Universidad de Antioquia - Especialización en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia
Especialización en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia
La carrera Especialización en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia es una de las Especializaciones de Psicología y Ciencias del Comportamiento que dicta la Universidad de Antioquia
Duración 2 SEMESTRES
El título de Especialización en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia es el título que otorga la Universidad de Antioquia para la carrera de Especialización en Psicología
Descripción
El creciente interés del Estado por atender las necesidades de la población infantil y juvenil, expresado actualmente en la creación de instancias especiales y en la promulgación de leyes con adhesión a convenios internacionales y políticas públicas, responde a la existencia de diversas problemáticas relacionadas con la infancia y la adolescencia y posibilita a los profesionales el acceso a un campo de intervención catalogado como prioritario.Sobre esta base, la Especialización en Problemas de la infancia y de la adolescencia propone profundizar en los estudios que, de forma creciente, han tomado por objeto a estos dos grupos etarios y a las problemáticas que los afectan en sus contextos. La lucha generacional, la globalización de la cultura, el desarrollo de la tecnología y de las comunicaciones, la relativización de los ideales, la intensidad y expansión de la violencia ─en particular la intrafamiliar y la barrial─ son algunos de los fenómenos que enmarcan y determinan a la infancia y a la adolescencia y sobre los cuales es menester reflexionar desde la academia.
A su vez, en el estudio de la infancia y la adolescencia, el conocimiento sobre los procesos que le son inherentes se mezcla con nociones ideológicas y políticas, produciendo múltiples concepciones dispares o antagónicas, por lo que se hace pertinente recogerlas y examinarlas de manera rigurosa a la luz de lo que las disciplinas psicológicas han observado. De esta manera, se quiere contribuir a que los profesionales que trabajan con estas dos poblaciones estén más advertidos acerca de la naturaleza de dichos problemas y logren mayor claridad, coherencia y precisión a la hora de intervenir.
Perfil de Ingreso
Dirigido a profesionales de las Ciencias Sociales y Humanas y de otras áreas que acrediten experiencia y conocimientos en la materia. Pueden inscribirse en la Especialización en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia los estudiantes que acrediten título profesional en áreas sociales y humanas y de la salud. También se admitirán profesionales con títulos en otras áreas que acrediten trayectoria o participación en programas, proyectos o servicios sociales relacionados con la temática de la especialización.Líneas de investigación
- Malestar e invención en la adolescencia. Pretende plantear el malestar y la invención como dos polos de indagación; una perspectiva que, por ende, concibe al adolescente como un inventor de su propio destino que, puede o no, ser trágico. La manera como los adolescentes realizan modificaciones subjetivas, se insertan en lógicas sexuales inéditas, establecen vínculos particulares, se desplazan con su malestar a otros escenarios, acometen acciones para hacerse a un cuerpo que ya no les resulta extraño, la forma en que llegan a localizar un goce excedente, etc., son todas ellas respuestas de los adolescentes a los diversos dilemas que los aquejan y que pueden considerarse como modalidades de la invención, en el sentido en que Lacan le da a esta noción, esto es, el hallazgo de una solución particular articulada a un discurso.
- Psicoanálisis y problemas de la civilización contemporánea. Esta línea tiene por finalidad acoger a los estudiantes que se presentan a la Especialización con un problema social referido a la infancia y/o a la adolescencia y que aspiran a servirse de algunos aspectos metodológicos y conceptuales del psicoanálisis para abordarlo. Se trata de un espacio académico e investigativo destinado a plantearse las distintas formas de sufrimiento del sujeto niño y/o adolescente emanadas de los lazos social, escolar y familiar. En este sentido, el concepto de “vínculo social”, pensado desde el psicoanálisis, se torna en un aspecto de gran importancia, haciendo necesaria la reflexión alrededor de nociones y conceptos como: cultura, superyó, pulsión, Otro, inconsciente.
- Clínica de la infancia y la adolescencia. Se propondrá asumir una posición crítica frente a los fenómenos psicopatológicos de la infancia y la adolescencia y se plantearán las condiciones de posibilidad del trabajo singular que ofrece el psicoanálisis al sujeto en su clínica para niños y adolescentes.
Perfil del egresado
Los egresados de la Especialización en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia podrán desempeñarse al final de su formación como profesionales en grupos institucionales que tengan a su cargo individuos jóvenes o niños, trabajando en la construcción de alternativas y búsqueda de herramientas de intervención con esta población; en grupos de investigación interdisciplinarios a quienes convoque un interés por comprender las condiciones propias y problemáticas concernientes a los niños y jóvenes en nuestra sociedad; en las áreas académicas en que se pretenda la transmisión de los conceptos y modos de comprensión de los problemas propios de la infancia y la juventud; así como en la formulación y construcción, a partir de la profesión de origen, de métodos de análisis que vayan enriqueciendo su quehacer profesional.
Plan de Estudios
- Duración: 2 semestres
- Número total de créditos: 24
- Modalidad: Presencial
- Ciudad: Medellín
- Título que otorga: Especialista en Problemas de la Infancia y de la Adolescencia
- Código SNIES: 101535
