Universidad Nacional Abierta y a Distancia - Maestría en Educación Intercultural


Maestría en Educación Intercultural

La carrera Maestría en Educación Intercultural es una de las Maestrías de Educación y Pedagogía que dicta la Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Duración 4 SEMESTRES

La carrera está compuesta por 17 materias.

El título de Maestría en Educación Intercultural es el título que otorga la Universidad Nacional Abierta y a Distancia para la carrera de Maestría en Educación

La Maestría en Educación Intercultural, que ofrece la Universidad Nacional Abierta y a Distancia, es un programa de formación a nivel de post grado, - primera en su tipo en Colombia- estructurada con los más altos criterios de calidad, la cual orienta hacia la profundización de las teorías, conceptos, comprensiones estrategias, experiencias e investigaciones en la educación intercultural; la cual posibilita la atención  educativa con enfoque diferencial a pueblos étnicos y a grupos poblacionales culturalmente diversos tanto a nivel nacional como internacional.Este Postgrado ofrece formación tanto a docentes como a profesionales  de distintas áreas, en la problematización, desarrollo y gestión de conocimientos disciplinarios e interdisciplinarios que permita la comprensión de las condiciones socioculturales y educativas de los diferentes contextos y de esta manera aportar a la construcción y fortalecimiento de sistema educativos desde el reconocimiento, o el diálogo entre culturas, colectividades y sujetos; el desarrollo de procesos  y proyectos educativos, de acción pedagógica e investigación dinámicos, sostenidos y permanentes; en la búsqueda de la cohesión social y la paz perdurable.En ese orden de ideas, La Universidad Nacional Abierta y a Distancia, reconoce que la diversidad cultural en un país multiétnico y pluricultural como Colombia, es una realidad en la que todo individuo miembro de una comunidad culturalmente diferenciada, tiene el derecho constitucional de ser entendido y atendido en todos y cada uno de los rasgos de su singularidad personal y/o de grupo de manera integral; el programa se corresponde con la propuesta institucional de una educación para todos, mediante la investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de la comunicación, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo”





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